Перша каденція (2011-2013 рр.)

Наказом Вищої атестаційної комісії України від «06» червня 2011 року № 532 створено спеціалізовану вчену раду К 18.092.01 у Бердянському державному педагогічному університеті Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України  та надано право на період до «05» червня 2013 р. приймати до розгляду і проводити захист дисертацій на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальностями:

13.00.02 – теорія та методика навчання (фізика);

13.00.04 – теорія і методика професійної освіти.

За цей період спеціалізована вчена рада провела 18 засідань, на яких проведено захист 3 кандидатських (зі спеціальності 13.00.02 – теорія та методика навчання (фізика)) та 6 кандидатських (зі спеціальності 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти) дисертацій.

Друга каденція (2013-2015 рр.)

Наказом Вищої атестаційної комісії України від «21» листопада 2013 року № 1609 створено спеціалізовану вчену раду К 18.092.01 у Бердянському державному педагогічному університеті Міністерства освіти і науки України  та надано право на період до «21» листопада 2015 року приймати до розгляду і проводити захист дисертацій на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальностями:

13.00.02 – теорія та методика навчання (фізика);

13.00.04 – теорія і методика професійної освіти.

За цей період спеціалізована вчена рада провела 12 засідань, на яких проведено захист 2 кандидатських (зі спеціальності 13.00.02 – теорія та методика навчання (фізика)) та  4 кандидатських (зі спеціальності 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти) дисертацій.

5 дисертацій написано  та захищено державною українською мовою, 1 – написана українською мовою, захищена – російською мовою (Умєрова Лєніє).

Третя каденція (2016-2018 рр.)

Наказом Вищої атестаційної комісії України від «16» травня 2016 року № 515 створено спеціалізовану вчену раду К 18.092.01 у Бердянському державному педагогічному університеті Міністерства освіти і науки України  та надано право на період до «16» травня 2018 року приймати до розгляду і проводити захист дисертацій на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальностями:

13.00.02 – теорія та методика навчання (фізика);

13.00.04 – теорія і методика професійної освіти.

За цей період спеціалізована вчена рада провела 7 засідань, на яких проведено захист 0 кандидатських (зі спеціальності 13.00.02 – теорія та методика навчання (фізика)) та  3 кандидатських (зі спеціальності 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти) дисертацій.

Усі дисертації написано  та захищено державною українською мовою.

Четверта каденція (2018-2013 рр.)

Наказом Вищої атестаційної комісії України від «16» липня 2018 року № 775 створено спеціалізовану вчену раду Д 18.092.01 у Бердянському державному педагогічному університеті Міністерства освіти і науки України та надано право на період до «16» липня 2020 року приймати до розгляду і проводити захист дисертацій на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук та доктора педагогічних наук за спеціальностями:

13.00.02 – теорія та методика навчання (фізика);

13.00.04 – теорія і методика професійної

освіти.

За цей період спеціалізована вчена рада провела 28 засідань, на яких проведено захист 3 кандидатських (зі спеціальності 13.00.02 – теорія та методика навчання (фізика)) та 10 кандидатських (зі спеціальності 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти) дисертацій.

П’ята каденція (2022-2025 рр.)

Наказом Вищої атестаційної комісії України від «23» грудня 2022 року № 1166 створено спеціалізовану вчену раду Д 18.092.01 у Бердянському державному педагогічному університеті Міністерства освіти і науки України та надано право на період до «23» грудня 2025 року приймати до розгляду і проводити захист дисертацій на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук та доктора педагогічних наук за спеціальностями:

13.00.02 – теорія та методика навчання (фізика);

13.00.04 – теорія і методика професійної освіти.

Хронологія захистів

1. «Професійно орієнтоване навчання фізики студентів інженерно-педагогічних спеціальностей комп’ютерного профілю». Спеціальність 13.00.02 – теорія та методика навчання (фізика). Бардус Ірина Олександрівна.
2. «Методичні засади використання інформаційних технологій у процесі вивчення фізичних основ електротехніки майбутніми вчителями фізики». Спеціальність 13.00.02 – теорія та методика навчання (фізика). Єфименко Юрій Олександрович
3. «Підготовка майбутніх учителів гуманітарних спеціальностей до організації інтерактивної взаємодії з учнями». Спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. Розумна Тетяна Сергіївна.
4. «Формування інформатичної компетентності майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю». Спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. Хатько Алла Вікторівна.
5. «Формування професійної культури майбутнього керівника загальноосвітнього навчального закладу в умовах магістратури». Спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. Лебідь Ольга Валеріївна.
6. «Професійна підготовка майбутніх економістів засобами дидактичних системно-імітаційних ігор». Спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. Шерстньова Ірина Володимирівна.
7. «Методика використання нестандартного обладнання в навчальному фізичному експерименті основної школи». Спеціальність 13.00.02 – теорія та методика навчання (фізика). Казачкова Наталія Олександрівна.
8. «Формування готовності майбутніх соціальних педагогів до застосування комп’ютерних технологій у професійній діяльності». Спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. Алєксєєва Ганна Миколаївна
9. «Формування дослідницьких умінь майбутніх учителів початкової школи у процесі проектної діяльності». Спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. Степанюк Катерина Іванівна.
10. «Формування проектно-дослідницької компетентності студентів аграрних коледжів у процесі навчання фізики». Спеціальність 13.00.02 – теорія та методика навчання (фізика). Роздобудько Максим Олегович.
11. «Методичні засади розроблення та використання навчального обладнання для дослідження оптичного випромінювання у навчальному процесі з фізики в університетах». Спеціальність 13.00.02 – теорія та методика навчання (фізика). Ковальов Сергій Григорович.
12. «Формування професійних компетентностей майбутніх документознавців у процесі навчання інформатичних дисциплін». Спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. Сивак Оксана Анатоліївна.
13. «Підготовка інженерів з охорони праці до використання інформаційних технологій у професійній діяльності». Спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. Умєрова Леніє Джалілівна.
14. «Підготовка майбутніх учителів фізичної культури до  впровадження здоров’яформувальних технологій у навчально-виховний процес загальноосвітньої школи». Спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. Анастасова Ольга Юріївна.
15. «Формування фахової компетентності майбутніх учителів математики на засадах акмеологічного підходу». Спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. Панова Світлана Олегівна.
16. «Формування професійної компетентності майбутніх учителів технологій в процесі вивчення дисциплін циклу машинознавства». Спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. Онищенко Сергій Вікторович
17. «Формування проектувальних умінь у майбутнього вчителя музики в процесі фахової підготовки». Спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. Лук’янчиков Максим Ігорович
18. «Підготовка майбутніх учителів хореографії до розвитку художньо-творчих здібностей молодших школярів». Спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. Тараненко Юлія Петрівна
19. «Підготовка магістрів початкової освіти до застосування технології контекстного навчання». Спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. Ніконенко Тетяна Володимирівна
20. «Формування педагогічної культури майбутніх учителів музичного мистецтва засобами духовної музики». Спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. Смаковський Юрій Васильович
21. «Формування професійних якостей майбутніх судноводіїв у процесі фахової підготовки». Спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. Глікман Світлана Валеріївна
22. «Підготовка майбутніх учителів до моделювання уроку в умовах варіативності початкової освіти». Спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. Нестеренко Марина Миколаївна
23. «Підготовка майбутніх учителів початкової школи до організації інтерактивної навчальної взаємодії учнів». Спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. Петрик Крістіна Юріївна.
24. «Формування управлінської компетентності майбутніх інженерів-педагогів у процесі професійно-педагогічної підготовки». Спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. Керекеша-Попова Олена Володимирівна
25. «Формування у майбутніх учителів готовності до толерантного виховання молодших школярів». Спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. Чередник Лідія Миколаївна
26. «Інтеграція математичних і спеціальних інформатичних дисциплін у професійній підготовці бакалаврів із системного аналізу». Спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. Дяченко Оксана Федорівна
27. «Формування професійно-комунікативної культури майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів». Спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. Мороз-Рекотова Леся Вікторівна
28. «Формування практико-орієнтованих знань в учнів старшої школи на засадах міжпредметної інтеграції». Спеціальність 13.00.02 – теорія та методика навчання (фізика). Косогов Іван Георгійович
29. «Професійно орієнтоване навчання фізики студентів агротехнічних коледжів». Спеціальність 13.00.02 – теорія та методика навчання (фізика). Барканов Артем Борисович
30. «Формування готовності майбутніх інженерів-педагогів економічного профілю до професійної діяльності». Спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. Дудукалова Олександра Сергіївна
31. «Методика формування предметної компетентності з фізики студентів коледжів техніко-технологічного напряму з використанням систем комп’ютерної графіки». Спеціальність 13.00.02 – теорія та методика навчання (фізика). Єфименко Світлана Миколаївна