Біографія

Надія Миколаївна Щербакова в 1999 р. закінчила філологічний факультет Бердянського державного педагогічного інституту ім. П. Д. Осипенко за спеціальністю «Українська мова і література», отримала кваліфікацію «Учитель української мови і літератури». З 1999 р. працювала вчителькою української мови і літератури в Першотравенській СШ № 1 Дніпропетровської обл. та в Азовському регіональному ліцеї м. Бердянськ.
З 2006 по 2009 рр. навчалася в аспірантурі Бердянського державного педагогічного університету. У 2012 році захистила дисертацію «Формування пізнавальної самостійності учнів 7–9 класів у процесі вивчення предметів гуманітарного циклу» на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.09 – «Теорія навчання» у Національному педагогічному університеті ім. М. Драгоманова (науковий керівник – доктор педагогічних наук, професор Є. М. Павлютенков).
З 2009 р. працює в Бердянському державному педагогічному університеті. Із вересня 2012 р. – старша викладачка катедри педагогіки БДПУ. З 2015 р. – доцентка катедри педагогіки БДПУ.

Сфери наукових інтересів: проблеми професійної підготовки вчителя, впровадження в освітній процес інноваційних педагогічних технологій, сучасних методів та організаційних форм навчання.

Нагороди:

• Почесна грамота департаменту освіти і науки Запорізької облдержадміністрації (2013);
• Грамотами Бердянського державного педагогічного університету за сумлінне виконання своїх професійних обов’язків (2013, 2015),
• Подяка міністерства науки і освіти України (2018).

Авторка близько восьмидесяти наукових статей, навчальних та навчально-методичних посібників, монографій.

Головні з них:

1. Щербакова Н. М. Формування пізнавальної самостійності школярів: навч.-метод. посіб. Харків: Основа, 2013. 96 с.
2. Щербакова Н. М. Формування пізнавальної самостійності підлітків: теорія та практика: монографія. Бердянськ, 2014. 224 с.
3. Щербакова Н. М. Основи етикету та методика навчання школярів етикетним нормам: навч.-метод. комплекс. Бердянськ: Ткачук О. В., 2015. 182 с.
4. Щербакова Н. М. Підготовка вчителя до виховання культури поведінки молодших школярів. Актуальні проблеми формування особистості в навчально-виховному процесі освітніх закладів: кол. монографія / за ред. Попової О. І. Бердянськ: Видавець Ткачук О. В., 2016. С. 230–265.
5. Щербакова К. Й., Щербакова Н. М. Методологія та організація наукового дослідження: навч. посіб. Мелітополь: Видавничий будинок Мелітопольської міської друкарні, 2017. 196 с.
6. Щербакова Н. М. Організація самостійної роботи студентів магістратури. Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Серія: Педагогічні науки: зб. наук. пр. Вип. 1. Бердянськ. БДПУ. 2018. С. 260–267.
7. Holub O. Lesik A. Shcherbakova N. Serhiyenko S. The Heritage of the Progressive Ukrainian educators of the Northern Azov Region (the Second Half of the 19th Century). Journal of History Culture and Art Research (ISSN: 2147-0626) Tarih Kültür ve Sanat Araştırmaları Dergisi Vol. 8, No. 3, September, 2019. Р. 201–208.
8. Щербакова К., Макаренко Л., Щербакова Н. Трансформація форм і методів навчання у закладах вищої освіти: сучасний вимір. Наукові записки. Серія «Психолого-педагогічні науки» (Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя) / за заг. ред. Т. М. Турчин. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя. 2020. № 2. С. 82‒88.
9. Shcherbakova N., Shcherbakova К. Professional training of pedagogical disciplines teachers in the masteris trend sand prospect sof the education Trend sand prospect sof the education system and educators’ professional training development: monograph / editors M. Oliinyk, O. Clipa, M. Stawiak-Ososińska, Lumen, 2020. Р.83‒105.
10. Щербакова Н. М. Педагогіка: навч.-метод. посіб. Мелітополь: Видавничий будинок Мелітопольської міської друкарні, 2021. 273 с.
11. Shcherbakova N., Shcherbakova К. Preparedness of future primary school teachers for partnership cooperation with student’s parents. Innovative Approaches to Ensuringи the Quality of Education, Scientific Research and Technological Processes. Publishing House of University of Technology. Katowice, 2021. P. 365–374.
12. Щербакова Н. Готовність учнів до гуманних взаємин із однолітками. Інноватика у вихованні: зб. наук. праць. Вип.13. Том 2. / упоряд. О.Б. Петренко; ред. кол.: О. Б. Петренко, Н. Б. Грицай, Т.С. Ціпан та ін. Рівне: РДГУ, 2021. С. 203–212.
13. Щербакова Н. Педагогічні умови формування гуманних взаємин учнів початкової школи. Наукові записки. Серія «Психолого-педагогічні науки» (Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя) / за заг. ред. Т. М. Турчин. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя. 2021. № 1. С. 110–116.
14. Щербакова Н. М. Підготовка майбутніх викладачів педагогічних дисциплін до професійної діяльності в умовах магістратури. Формування особистості в освітньому процесі: теорія і практика: колективна монографія / за ред. І. Барбашової, Л. Ярощук. Мелітополь: Видавничий будинок Мелітопольської міської друкарні, 2022. С. 176–199.
15. Щербакова Н., Голуб А., Толкачова А. Шляхи удосконалення пізнавальної самостійності майбутніх учителів.  Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Серія: Педагогічні науки: зб. наук. пр. Вип. 1. Бердянськ: БДПУ, 2022. С. 463–472.
16. Щербакова Н., Голуб А., Толкачова А. Педагогічні умови ефективної діяльності вихователя групи продовженого дня. Молодь і ринок. 2022. № 2. С. 82–87.
17. Volodymyr Hordieiev, Nadiia Shcherbakova, Tetyana Syryatska, Yuriy Popov, Yulia Сhernyshchuk, Inna Pavlenko. Psychological And Pedagogical Aspects Of Implementation Of Innovation In The Modern Educational Process. IJCSNS International Journal of Computer Science and Network Security. Vol. 22 No. 11, Р.19–24. URL: http://paper.ijcsns.org/07_book/202211/20221103.pdf (Web of Science).
18. Nataliia Bakhmat, Inna Krasnoshchok, Olha Chovhaniuk, Nadiia Shcherbakova, Olena Gevko. Theoretical and Methodological Analysis of the Formation of “Soft-skills” in Higher Education Students of Pedagogical Specialties of Higher Education Institutions of Ukraine. Journal of Curriculum and Teaching. Vol 12. No. 5. URL : https://www.sciedupress.com/journal/index.php/jct/article/view/24716 ( Scopus)
19. Щербакова Н., Ярощук Л. Професійна підготовка вчителя початкової школи до співпраці з батьками учнів. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки. № 2. 2023. С. 185–190.
20. Щербакова Н., Москаленко М. Теоретико-дидактичні засади педагогічної спадщини М.Корфа. Зб. наук. праць Бердянського державного педагогічного університету (Педагогічні науки). Бердянськ : БДПУ, 2023. № 2. С. 17–26
21. Shcherbakova, N. (2023). Peculiarities of Forming Speech Etiquette in Primary School Students. Global Innovations and Collaborative Solutions in Contemporary Science. (pp. 29-31). Futurity Research Publishing. https://futurity-publishing.com/international_conference_3/
22. Hrytsenko Valerii, Popovych Halyna, Shcherbakova Nadiia, Sherman Mykhailo, Zhukovskyi Serhii. Methods of studying web technologies in a blended Learning Format: Analysis of Models in Education. Journal of Curriculum and Teaching. 2024. 13 (3). pp.67–78. DOI: https://doi.org/10.5430/jct.v13n3p65 (Scopus).
23. Гнатюк В., Щербакова Н., РізакБ. Екологічна освіта та формування екологічної свідомості: шлях до гармонії з природою. Перспективи та інновації науки. Педагогічні науки. № 5 (39), 2024. С. 143–154. DOI: https://doi.org/10.52058/2786-4952-2024-5(39)-143-154
24. Щербакова Н. Педагогічні умови професійної підготовки майбутніх учителів до партнерських взаємин із батьками учнів. Молодь і ринок. №6 (226). 2024. С. 100-105. http://mir.dspu.edu.ua/article/view/304350

Е-mаіl: nadiaserbakova1@gmail.com